1. Corrigés des devoirs
(a) Dossier 1 p25 – Compréhension Écrite [Corrigés]
(b) Dossier 1 p 21-24 – Textes de closure 3&4 [Corrigés]
2. Unité 1 Leçon 2
(a) Dossier 2 p2 [Écoute du dialogue A]
(b) Dossier 2 p4 [Closure sur le dialogue A]
(c) Manuel p14 Lecture [Vocabulaire]
(d) Manuel p17 Ex 2-3 – Grammaire [Corrigés]
3. DEVOIRS :
(a) Cahier d’exercices p12 (ex 3,4,5) & p13 (ex6)
(b) Exercices supplémentaires avec mp3 [Cliquez ici]
1. Textes de closure (Dossier 1 p19-24)
(a) Textes de closure 1&2
(b) DEVOIRS : Textes 3&4
2. Compréhension Écrite (Dossier 1 p25)
(a) Observation du tableau [original] [avec la gomme à mâcher]
(b) Texte + Question (a)
(c) DEVOIRS : Questions (b)-(f)
3. Rédaction (Dossier 1 p29)
(a) Révision de l’expression de la météo
(b) DEVOIR à faire dans le cahier de rédaction :
Vous avez fait un voyage d’une semaine à Paris. Vous racontez dans votre journal personnel ce que vous avez fait en ajoutant un évènement particulier qui vous est arrivé.
RAPPEL !!! Imprimez et apportez Dossier 2 ce mercredi.
1. Communication : Parler de l’Art
(a) Manuel p12 ex1
(b) Manuel p13 ex4
(c) Manuel p7 Texte C
2. Grammaire : Raconter une histoire au passé
(a) Dossier 1 p17 ex10
3. DEVOIRS
(a) Texte de closure 1 : “L’inspecteur Simoni”
(b) Texte de closure 2 : “Le crime de la rue Bonpland”
(c) Exercices sur Internet : Le Musée Picasso [page1][page2]
1. Correction des devoirs
(i) Dossier 1 p2 Traduction
(ii) Dossier 1 p3 Closure C
(iii) Dossier 1 p15 Ex8 – Passé Composé et Imparfait
2. En classe : Dossier 1 p16 Ex9 – Passé Composé et Imparfait
3. Vocabulaire : Couleurs, Formes et Appréciation de l’art
(i) En classe : Manuel p12 ex1
(ii) En classe : Manuel p12 ex3
(iii) DEVOIRS :Manuel p12 ex4
1. Correction des devoirs
(a) Dossier 1 p9 ex3, ex4, ex5, ex6
(b) Cahier d’exercices p7 ex 5
2. Écoute de la leçon (Manuel p7 ‘Bizutage’ & Dialogue C)
(a) En classe: Dossier 1 p2 Texte C
(b) DEVOIRS : Dossier 1 p3 Closure C
(c) DEVOIRS : Dossier 1 p2 Traduction
3. Passé Composé vs. Imparfait
(a) En classe : Dossier 1 p14 ex 7
(b) DEVOIRS : Dossier 1 p15 ex 8
4. Rédaction
DEVOIRS : Utilisez le vocabulaire et les structures de la leçon (particulièrement la partie sur “Mécontentement” pour parler de vos mécontentement concernant le scandale NKF, monsieur T.T.Durai, etc.
1. Correction des devoirs
(Cahier d’exercices p6 ex4)
2. Révision des temps du passé, du présent et du futur (Manuel page 8 : le tableau)
(a) En classe : Remettez les phrases dans l’ordre : Manuel p8
(b) DEVOIRS : Cahier d’exercices p7 ex 5
3. Accord du participe passé avec l’auxiliaire ‘avoir’
(a) En classe : Dosser 1 p9 ex3
(b) DEVOIRS : Dossier 1 p9 ex4, ex5, ex6
4. Écoute de la leçon (Manuel p6 Dialogue B)
(a) En classe : Dossier 1 p1 Texte B
(b) En classe : Dossier 1 p3 Closure B
1. Le Passé Composé vs. L’imparfait
(a) En classe : Explications
(b) DEVOIRS : Entraînement à l’écoute
(c) En classe : Manuel p9 ex2
(d) En classe : Manuel p31 ex2
(e) En classe : Cahier d’exercices p7 ex6
2. Le Présent
(a) DEVOIRS : Cahier d’exercices p6 ex4
3. Écoute de la leçon (Manuel p6 Dialogue A)
(a) En classe : Dossier 1 p1 Texte A
(b) DEVOIRS : Dossier 1 p3 Closure B
1. Le Passé Composé
(a) En classe : Explication
(b) DEVOIRS : Entraînement à l’écoute
2. ‘Être monté(e)’ ou ‘Avoir monté quelque chose’ ?
(a) Explications : Dossier 1 p5-7
(b) En classe: Dossier 1 p8 ex1-2
3. L’Imparfait
(a) En classe : Explications
(b) DEVOIRS : Entraînement à l’écoute
